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实验人员岗位职责
发布日期:2016-09-27   点击数:

   实验人员岗位职责

(一)、高级岗位

1、具有良好的思想政治素质、职业道德,热爱实验室建设和管理工作,熟悉本业务领域专业基础理论知识,掌握本专业国内外现状和技术发展动态,具有丰富的实践经验,具有担当本部门技术带头人的能力,具有组织指导大型实验和解决实际技术问题的能力,在实验室建设及管理工作中取得较大成就。

2、熟悉本学科实验领域中国内外学术和技术动态,负责编制实验室建设规划和计划,并组织实施和检查执行情况。

3、根据学校教学计划承担实验教学任务。按照教学大纲的要求,会同有关教学人员审订实验教学大纲,组织编写实验指导书、实验教材等教学资料,安排实验指导人员,保证完成实验教学任务,不断提高实验教学质量。

4、根据承担的科研任务,积极组织人员开展科学实验工作,努力提高实验技术,完善技术条件和工作环境,以保证高效率、高水平地完成科研项目。

5、组织实验室在保证完成教学和科研任务的前提下,积极开展社会服务和技术开发,开展学术、技术交流活动。

6、领导本实验室各类人员的工作,制定每个人的岗位职责,督促检查落实情况,并负责对本室工作人员的培训及考核工作。

7、搞好实验室的科学管理,认真组织、贯彻实施实验室各项规章制度,做好实验室安全防范工作。

8、负责实验室精神文明建设,抓好工作人员和学生思想政治教育。

9、定期检查、总结实验室工作。

10、完成领导交办的其他任务。

(二)、中级岗位

1、具有良好的思想政治素质,职业道德,热爱实验工作,忠于职守,能履行本岗位职责,能完成本岗位规定的工作任务和领导交办的其它工作

2、掌握本实验室有关的专业知识和技术,有熟练的实验技能、技巧和丰富的实践经验。

3、独立地创造或改善某些实验技术条件,创新实验一项以上达到校内先进水平。 

4、承担一门以上课程的实验教学,设计实验方案,确定实验方法,选定实验仪器,编写本专业实验教材,实验指导书。

5、担任实验室贵重仪器设备的验收、安装、调试、使用和技术开发工作,所管理和使用的贵重仪器设备为科研(利用该仪器测试的数据所发表的文章在学报级杂志3篇以上)发挥作用。

6、对实验室建设和管理工作(实验室开放、设备管理等)认真负责,其中某一项做出贡献。

7、所保管的设备物与帐要一一对应,按一类实验室要求标准来抽查(包括大型精密仪器使用记录、维修、报废等)。 

8、指导学生实验,批改实验报告,评定学生成绩,经常进行实验教学研究和实验装置的维修、改进,提高实验教学质量。

9、参与实验室建设和管理工作,协助指导研究生实验,负责初级实验技术人员的业务提高工作。

10、完成好实验室主任交给的日常工作(如实验准备、仪器维修、设备申购等)和其他任务。

(三)、初级岗位

1、具有良好的思想政治素质,职业道德,有一定的事业和责任感,热爱实验工作,忠于职守,能履行本岗位职责,能完成本岗位规定的工作任务和领导交办的其它工作。

2、基本掌握本实验室有关的实验原理和实验技术,承担实验教学的辅助工作,独立进行一般的科研实验或测试工作,完成有关科学实验报告。

3、熟悉本实验室各种仪器设备的工作原理并能较熟练地操作,负责部门仪器设备的故障诊断及维修。

4、在教师、实验师(或工程师)的指导下,设计实验方案、设计或制作一般实验装置;对实验、测试结果进行常规分析和处理。

5、承担本部门一个方面的管理工作。

6、主动承担实验教学的辅助工作,注意实验方法的改进和质量的提高。

7、完成实验室主任交办的其他工作,协助实验师(工程师)共同搞好实验室各项工作。